教育部正式公布了第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目，由365英国上市集团彭忠益教授主编，英国官方365上市、南开大学等多所高校专家及山河智能、拓维等多家企业专家联合编写，英国官方365上市出版社出版的《领导科学基础》（第四版）成功入选。这不仅是对教材编写团队多年来持续深耕、精研内容的肯定，更是对教材在职业教育改革中发挥示范引领作用的认可。

紧扣国家政策导向，服务职业教育高质量发展

“十四五”以来，国家高度重视职业教育教材建设，明确提出要建设一批适应新时代技术技能人才培养需要、体现职业教育类型特征的优质教材。职业教育国家规划教材遴选工作，正是推动教材建设提质增效、落实立德树人根本任务的关键举措。《领导科学基础》的入选，充分体现了其在内容质量、育人导向、教学适用性等方面的综合优势，展现了职业教育教材“紧跟时代、对接产业、服务学生”的发展方向。

一本教材，十年匠心，四次升级

《领导科学基础》自2012年首次出版以来，已历经四次修订，累计发行近7万册，覆盖全国十余个省份的职业院校与企业培训单位。教材始终秉持“思政铸魂、技能筑基、知行合一”的编写理念，构建“认知—素养—技能”三维知识体系，将党的二十大精神、社会主义核心价值观与中华优秀传统文化融入教学全过程，实现价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一。

2024年出版的第四版教材更是紧跟时代步伐，在内容上增补了新时代新型领导力理论、新兴企业领导案例，强化与行业需求对接；在形态上创新采用双色排版、嵌入数字资源二维码，打造“纸质＋数字”立体化学习空间，充分体现了职业教育教材的“适应性、前瞻性、互动性”。

校企协同编写，凸显职业教育类型特色

本教材由高校教授与企业专家共同编写，形成“教授领衔、校企协同”的优质团队结构，确保教材兼具理论高度与实践深度。内容设计紧密对接公共管理岗位能力需求，贯穿“理论够用、技能为重”原则，通过大量案例、情境模拟和实战训练，着力培养学生“能说、能写、能干”的综合职业能力。

教材不仅在全国多所职业院校广泛应用，获得师生“内容实用、重点突出”的良好评价，也已在长沙电子产业园、湖南省能源集团等企业和机构中作为管理培训用书，实现了教学资源向社会服务的有效延伸。

迈向新征程，持续赋能“复合型人才”培养

入选“十四五”职业教育国家规划教材，是荣誉，更是责任。《领导科学基础》编写团队将继续秉持精益求精的态度，紧跟职业教育改革步伐，持续优化教材内容与教学资源，为培养具备“政治素养+管理技能+数字思维”的复合型公共管理人才提供有力支撑，为新时代职业教育高质量发展贡献智慧与力量。

（一审：张莉 二审：岳忠强 三审：李晓飞）